Bergen kommune har forsterkede skoler med en egen avdeling for elever med utviklingsforstyrrelser, utviklingshemming eller andre omfattende og vedvarende lærevansker. Antall plasser er begrenset.
Søknadsportalen er stengt. Vi beregner søknadsbehandling på ca 3 måneder.
Alle barn er i utgangspunktet elev ved sin nærskole og har rett til å få sin opplæring der. Elever med utviklingsforstyrrelser, utviklingshemming eller andre omfattende og vedvarende lærevansker kan søke om plass i en forsterket avdeling på en av kommunens forsterkede skoler. Elevene har ingen lovfestet rett til et slikt tilbud.
De forsterkete avdelingene er en integrert del av den enkelte skoles drift. De kan ta imot elever fra hele byen, og har et svært begrenset antall plasser. Forutsetning for å søke om plass er en sakkyndig vurdering fra PPT som anbefaler at eleven har behov for spesialundervisning/individuelt tilrettelagt opplæring gjennom hele skoledagen, i alle fag.
I tillegg er Tveiterås skole en forsterket kombinertskole i sin helhet fra 1.-10. trinn.
Alrekstad skole er et tilbud ved for ungdomstrinnselever med store atferds- og samspillsvansker ved Bergen kompetansesenter for læringsmiljø. Dette tilbudet har eget opptak og frister.
Det er foreldrene som søker om plass i forsterket tilbud. Innlogging skjer i skjemaløsningen via BankID, dette er en sikker løsning som er gyldig som underskrift. Søknadsfrist er 1. oktober 2024.
Ta kontakt med nærskole, barnehage eller Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) for mer informasjon om tilbudene og søknadsprosessen.
Du må legge ved en sakkyndig vurdering fra PPT som beskriver barnets behov, og som tilrår spesialundervisning/individuelt tilrettelagt opplæring i alle fag og timer. Du kan også legge ved andre relevante vedlegg dersom disse er viktige for å opplyse mest mulig om barnets opplæringsbehov. Skole/barnehage skal også informere om barnet og tilbudet de har, se avsnitt om “Nærskolens/barnehagens ansvar”
Ved problemer med innsending kan du kontakte Etat for spesialpedagogiske tjenester.
Dokumentene skal legges ved søknad fra foreldre.
Det generelle vurderingskravet er sakkyndig vurdering fra PPT, som vurderer at eleven har behov for spesialundervisning i et omfang som omfatter tilnærmet hele skoledagen. Siden antallet søknader erfaringsmessig er høyere enn antallet ledige plasser vil det måtte gjøres videre prioriteringer av søkerne.
Søknaden blir behandlet av Etat for spesialpedagogiske tjenester i samarbeid med et inntaksteam, bestående av representanter fra PPT og de forsterkete skolene. Søkernes alder, behov og ønsker, ledig kapasitet og geografisk avstand er viktige momenter ved prioritering av plass. Ved overgang til ungdomstrinnet vil elever som kommer fra forsterkede avdelinger på barnetrinnet bli prioritert til plass. Foreldrenes ønsker om skoleplassering er veiledende i prosessen.
Vedtak om plass i forsterket avdeling er et enkeltvedtak. Det blir sendt til foresatte med kopi til elevens avgiverskole/barnehage, nærskole og den forsterkede skolen.
For mer informasjon kan du ta kontakt med:
