Problemstillingen var: «Hvordan kan iPad brukes som
støtte for utvikling av muntlige ferdigheter hos spor 1-deltakere i praksis?». Prosjektet tok for seg Digital praksis ved læringssenteret og Ny sjanse, kvalifiseringssenter for innvandrere. Prosjektansvarlig var Bergen kommune som fikk økonomisk støtte til prosjektet fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi). Med oss for å ha et vitenskapelig blikk på prosjektet, har vi hatt Silje Ragnhildstveit, Høyskolen Vestland.
Fokus har vært på spor 1-deltakere som lærer norsk som andrespråk, utvikling av deres muntlige ferdigheter og bruk av iPad.
Vedlagt ligger metodisk veiledning og en digital bok med eksempler på oppgaver.